提高认识 学做统一

在人才培养上充分发挥党员先锋模范作用

按照校党委“两学一做”部署和计划安排，学院党委高度重视，精心组织，“两学一做”学习教育取得了初步成效。

一、深入动员教育，克服模糊认识，从思想上高度重视起来

学院现有9个党支部，63名教工党员，110名学生党员并分布在两个校区。学院党委认为，要落实好“两学一做”学习教育，首先要解决好党委、支部和党员的思想认识问题，深刻理解“两学一做”学习教育的重大意义，增强危机感、紧迫感、责任感和自觉性。

    为此，先后召开了党委会、党支部书记培训会、全体党员动员大会，认真学习校党委的学习教育方案和张书记的动员讲话。使大家认识到，这是党的十八大以来继群众路线教育、“三严三实”专题教育之后的全党性的学习教育和党性实践，是全面从严治党的重大举措，是由重点抓“关键少数”，进而延伸到全体党员，由集中阶段性的活动到经常性的长期性的学习教育和实践，是对每一名党员学习、思想、作风、工作、纪律、生活等方面的全面要求，是立足“抓细、抓早、抓小、抓实”的有效方法。

通过动员教育，较好地克服了与己无关的思想、自我感觉良好的思想、依赖思想以及信心不足和厌烦情绪。使大家认识到不是与己无关，而是包括每一个普通党员；不要厌烦，全面从严治党，才刚刚开始，将逐步深入，一直在路上；不要自我感觉良好，对照合格党员标准，差距很大；不要信心不足，中央已进行了顶层设计，并成效明显；不要依赖上级，“两学一做”学习教育的组织主体是支部，学、做主体是党员。

二、采取多种形式，落实学习内容，把基础打牢

    “两学”的内容丰富，要做到真学真信非下一番功夫不可。为此，我们采取以下形式，抓好学习内容的落实。

    建立党员学习室，提供学习环境学习场所。购买配发党员学习包，为存放、携带学习文件、资料、笔记本等提供方便，以防乱放和丢失。

    领导带头，领着学。认真抓好党委中心组的学习，并扩大到党支部书记参加，以学代训，培训骨干。党委成员除参加所在党支部的学习之外，还要联系一个党支部，具体帮助指导。

落实规定动作，逼着学。组织部每月下发的学习计划，所要求的学习时间、内容、讨论题目、问题清单、撰写学习笔记和体会文章等都是规定动作，必须完成做到。学院党委跟踪督促检查。

观摩交流，促进学习。“七一”前夕，每个支部推荐三名党员学习笔记在学院集中观摩交流，相互交流学习提高，起到了很好的促进作用。

集中测试，鼓励学。经过认真准备，对全体教工党员包括处级党员领导干部集中进行了“两学一做”学习教育知识测试。单人单桌，闭卷答题，严肃认真，检验真实的学习成绩。并按测试成绩给予表扬奖励。

上好党课，集中学。党支部、学院党委、校领导三个层次的党课紧密联系实际，从不同的角度对全体党员进行了深入的教育。使大家不仅进一步明确了党章党规和习总书记对党员的要求，而且看到了自身存在的差距。比如，观念上的滞后、认识上的偏差、言行上的偏离、知识上的缺乏、能力上的不足、工作上的懒惰、作风上的松散、纪律上的松弛等。为填报问题清单，落实整改奠定了基础。

三、以问题为导向，立足本职发挥党员的先锋模范作用

“两学一做”的关键是做。学院党委明确提出，“两学一做”就是以建设高水平工业大学为目标，围绕六大工程建设，在改革创新，加快学院建设发展，提升办学能力和人才培养水平上，充分体现出党委、支部和党员的作用。

根据学校方案中对教师党员、管理岗位党员、学生党员、处级党员领导干部应重点查看整改的问题，立足本职岗位，结合实际工作，认真纠正那些不符合党员身份的现象。

1、开展党员博士论坛，围绕大学生学业、职业规划系列讲座，深受学生欢迎。结合期中教学检查，学院领导随机听课，检查教风学风情况，同时注重考察教师党员德融课堂情况。对发现的问题及时纠正、认真解决。如针对学生反映和检查中发现的师德问题，专门安排了一堂以加强师德建设为主题的党课，收到了很好的效果。

2、提升学工队伍素质，把对学生的管理教育和服务工作做到位。党委书记、副书记、团委书记、辅导员、班主任，每双周进行一次工作例会，认真分析学生思想状况，研究解决学生工作中的各种问题。党委书记陈德强为深入了解学生工作情况，亲自担任了一个班的班主任，他经常深入班级、学生宿舍与学生交流，开辟第二课堂，参加学生文体活动，深受学生欢迎。辅导员刘轶、师秋丽被评为校级“十佳辅导员”“十佳班主任”。

    3、筹建职工之家，丰富职工文体生活。历城校区现有133名教工和85名离退休人员，非常需要一个功能比较齐全的活动场所。因此，“两学一做”学习教育以来，学院党委和工会协调管理服务办公室决定筹建历城校区职工之家。现已清理外部人员、请示报告，并开始施工。

    4、为歌颂党的丰功伟绩，教育党员在党、爱党、信党、为党，在庆祝建党95周年期间，举办了师生书画联展、宣传优秀党员事迹，收看中央“七一”庆祝大会盛况，到济南电视台参加主题观影活动，到省党史馆参观“两学一做”学习教育专题展览。

    5、认真梳理廉政风险点，在党委会上学习讨论，提高认识，把规矩、纪律卡在风险点上，并为校纪委的调查督导做好准备。

    6、学生党员在自我管理、自我教育、自我服务中充分发挥了骨干作用。

（1）为加强学风建设，学生党员发起创建“十无”（无逃课、无手机铃声、无大声喧哗、无衣衫不整、无乱写乱画、无课堂就餐、无扒桌睡觉、无堆放垃圾、无常明灯、无作弊）文明课堂，广大同学积极响应。

（2）积极承办学校第二届科技金融文化月活动，学生党员带头参加，多项技能大赛、演讲比赛奖项均由学生党员获得。

（3）学生党员带头献血，学院连续被评为济南市献血先进单位。

（4）学生党员担任班主任助理，对新生班级传帮代。既能对学生党员培养锻炼，又能帮助新生尽快适应大学生活。

（5）建立学生党员宿舍，在学生宿舍安全卫生管理上树立标杆，号召同学向他们看齐，发挥了榜样的作用。

（6）创青春大赛，师生党员积极参加，并获省级金奖。

（7）以学生党员为主体参加山东省大学生心理健康节竞赛，荣获二等奖。

（8）毕业季，文明离校，学生党员模范作用充分体现。学院913名毕业生文明、安全、顺利离校。

  7、落实凝心聚力工程，加强和谐校园建设，确保安全稳定。创建和谐校园，确保安全稳定是学院党委的重点工作之一。抓和谐，不是一团和气，而是树正气，压邪气。大力宣传学院的先进典型，充分发挥党员干部作用，注重做好经常性的群众思想工作，听取大家的意见，坚持党务院务公开，在事关职工热点敏感问题上做到公平、公正、公开。学院还与驻地全福办事处及桑园社区连续举办邻里节系列活动，对校园和谐、安全稳定起到了促进作用。

 8、在科技金融研究中心建设、互联网金融研究中心建设及山东省社科论坛——金融服务创新驱动发展专题研讨、山东省科技金融知识更新工程研修项目和模拟银行建设中，师生党员加班加点，自觉奉献，为加快学院的建设发展，提高人才培养能力充分发挥了先锋模范作用。